Samen Leren desda e-zine 06

Reacties Geplaatst op 21 jan 2010 Geplaatst door Jeroen Galama

Hallo [Naam],

Een nieuw jaar met nieuwe voornemens:

desda heeft een nieuwe focus: trainers en opleiders ondersteunen om betere bijeenkomsten en betere opdrachten vorm te geven en uit te voeren.
vanaf nu ontvang je elke maand de desda e-zine met tips en inspiratie voor het werken met groepen. Deze maand gaat het over Samen Leren.
Vind je de nieuwsbrief leuk? Heb je aanvullingen op wat ik schreef? Vragen? Je kunt vanaf nu online een reactie achterlaten bij de e-zine. Ik hoop iets van je te lezen!

Samen Leren

Het leren en ontwikkelen dat wij als trainers en opleiders begeleiden gebeurt in groepen. Hoe kan je de groep nu gebruiken als instrument om te leren? Het is toch al snel een obstakel in het leren:

niet iedereen kan een rollenspel doen en van iedereen feedback krijgen;
het is niet altijd eenvoudig om iedereen in de groep persoonlijk van feedback te voorzien als trainer en;
niet iedereen heeft dezelfde leerstijl, dus niet ieder onderdeel van jouw bijeenkomst spreekt iedereen evenveel aan.

Hoe kan je nu de groep juist gebruiken als tool in het leerproces? Hierbij een aantal tips:

Laat deelnemers elkaar coachen
De deelnemers in jouw bijeenkomst hebben veel al veel kennis in huis. Ze hebben al veel meegemaakt, geleerd en gedaan en kunnen elkaar helpen in het leren. Dit begint al bij de start van de bijeenkomst waar deelnemers elkaar kunnen helpen om hun leerdoelen te formuleren en aan te scherpen. Tijdens de bijeenkomst kunnen deelnemers elkaar wijzen op hun leerdoelen en gelegenheden om te oefenen en elkaar feedback geven. Na de bijeenkomst kunnen deelnemers elkaar helpen om in de harde werkelijkheid van alle dag mogelijkheden te zoeken om het nieuwe gedrag vast te houden. Dat kan niet alleen als deelnemers bij elkaar op de afdeling werken, maar kan ook prima als ze aan de andere kant van het land werken (met dank aan telefoon en mail). Als deelnemers vanaf het begin een duo vormen waarin ze leerdoelen stellen, voortgang monitoren en feedback geven ontstaat er een vertrouwensband die ook na de bijeenkomst zijn dienst kan bewijzen voor jouw deelnemers. Natuurlijk vraagt dit begeleiding, maar je krijgt er veel voor terug.

Laat deelnemers elkaar helpen en steunen
Deelnemers zijn vaak erg benieuwd hoe anderen tegen hun persoon en situatie aan kijken. Ze willen graag gehoord worden en gesteund in de keuzes die ze maken. Het is krachtig om niet alleen als begeleider te luisteren en feedback te geven, maar om alle deelnemers die gelegenheid te geven; wie bouwt er nou niet een rondje feedback in zijn programma's? Je kunt dit krachtiger maken door de deelnemers het rondje feedback te laten voorbereiden; wat wil je nu eigenlijk horen, waar wil je feedback en advies over? Natuurlijk is het ook waardevol om deelnemers te laten nadenken over wat ze elkaar te zeggen hebben, maar laat ze ook eens nadenken over waar ze nu zelf feedback op willen hebben. Het kan maar zo zijn dat jouw deelnemer een "goed voornemen" heeft, maar nog een paar beren op de weg ziet. Ieder krijgt de tijd om zijn feedback en advies te vragen in de hele groep. Wat is er nou mooier dan de andere deelnemers die beren te laten wegjagen en zo, en passant, ook nog eens te oefenen met coachen en het geven van feedback.

Reflecteren kan je leren

Wil je deelnemers meer uit jouw bijeenkomsten laten halen? Wil je meer ruimte in jouw bijeenkomsten inbouwen voor reflectie en wil je meer vormen daarvoor tot je beschikking hebben? Of wil je de gelegenheid om eens te oefenen met de methodieken uit Reviewingtechnieken? Schrijf je dan nu in voor het programma Reflecteren kan je leren. Naast een trainingsdag waarin we veel oefenen met de methodieken, krijg je ook individuele coaching om de methodiek goed toe te passen en twee begeleide intervisie-momenten om praktische vraagstukken uit de praktijk aan te pakken. Lees hier meer over het programma.

Reviewingtechnieken

is het boek dat ik samen met Ammy Kuiper schreef en uitgegeven wordt door Uitgeverij Thema. We beschrijven 29 technieken waarin Actieve Reflectie centraal staat. Het is een erg handig to-do boek dat je bij veel trainings- en opleidingsprogramma's kunt inzetten. Alle technieken zijn voorzien van verduidelijkende cartoons, en naast de vormen hebben we ook veel variaties beschreven. Door de vele praktische aanwijzingen over het doel van de methode en de benodigde materialen, tijd en ruimte is het makkelijk om de technieken in te passen in je eigen programma's. Het boek is te koop via Thema Thema , mijn eigen site en bol.com bol.com .

Ik wens je veel plezier en reflectie toe. Tot ziens,
Met vriendelijke groet,

Jeroen Galama

Reactie toevoegen

Reflectieve Actie en Actieve Reflectie

Reacties Geplaatst op 25 aug 2009 Geplaatst door Jeroen Galama

Er zijn veel mogelijkheden om reflectie tijdens leer- en ontwikkelingstrajecten levendig en actief te maken. Ik heb hiervoor in de loop van de tijd veel vormen verzameld, van kleine handigheidjes tot uitgekiende technieken. Ik ben er trots op dat ik ze nu op een mooie en praktische manier met je kan delen.

Reviewingtechnieken

is het boek dat ik samen met Ammy Kuiper schreef en uitgegeven wordt door Uitgeverij Thema. We beschrijven 29 technieken waarin Actieve Reflectie centraal staat. Het is een erg handig to-do boek geworden dat je bij veel trainings- en opleidingsprogramma's kunt inzetten. Alle technieken zijn voorzien van verduidelijkende cartoons, en naast de vormen hebben we ook veel variaties beschreven. Door de vele praktische aanwijzingen over het doel van de methode en de benodigde materialen, tijd en ruimte is het makkelijk om de technieken in te passen in je eigen programma's.

Het boek is vanaf komende vrijdag, 28 augustus, te koop via Thema Thema , mijn eigen site en bol.com bol.com .

Refl - Act!

is de tweede vorm waarin ik je graag wil stimuleren om meer en actievere reflectiesessies te organiseren. Refl-Act! is het online platform waarmee we Reviewingtechnieken verder toegankelijk willen maken. Op Refl-Act! kan je terecht met je vragen over Reviewingtechnieken en kan je niet alleen van ons antwoord krijgen, maar van iedere bezoeker. Hiermee willen we het gesprek over Reviewingtechnieken stimuleren en inspiratie opdoen voor het vervolg op Reviewing Skills.

Het stellen van een vraag op Refl-Act! is reuze eenvoudig: je registreert je eenmalig op de site, en daarna krijg je via een klik op een knop toegang tot een formulier waar je je vraag kunt stellen en toelichten. Zodra je "opslaan" klikt, wordt je vraag direct gepubliceerd en kunnen anderen je vraag beantwoorden (wat op een vergelijkbare manier gebeurt).

Verzoek

Refl - Act! komt pas echt tot leven als er daadwerkelijk vragen worden gesteld en beantwoord. Ik ben op zoek naar mensen die daarin het spits willen afbijten. Graag wil ik je uitnodigen om eens op www.refl-act.com rond te neuzen en een vraag te stellen en/of beantwoorden.

Ik wens je veel plezier en reflectie toe, [Naam]. Tot ziens,
Met vriendelijke groet,

Jeroen Galama

Ken je iemand die de desda brief niet krijgt? Stuur hem door!

Wil je hier meer van?
Ontvang gratis tips en technieken om met groepen te werken.

Reactie toevoegen

Blindelings, vertrouwen en training

Reacties Geplaatst op 01 feb 2009 Geplaatst door Jeroen Galama

Blindelings
is de naam van een nieuw trainingspel. In elke training en opleiding zullen de thema's communicatie, vertrouwen, zelf-ontplooiing en/of leiderschap wel aan de orde komen. Blindelings biedt een actieve manier om dit thema te introduceren en te verdiepen.

Blindelings is een set van 10 oefeningen uit het ervaringsleren, met bijbehorende reflectie-opdrachten. De verbindende factor tussen de oefeningen is, naast de focus op de thema's, het gebruik van blinddoeken. Bovendien is het een laagdrempelige manier om ook eens een trainingsonderdeel buiten vorm te geven.

Werken aan "blindelings" vertrouwen
Vertrouwen. Wat horen we dat veel de laatste tijd. Vertrouwen in de economie. Vertrouwen in Fortis, ABN-Amro, minister Bos. Vertrouwen in de huizenmarkt. Vertrouwen in de goede afloop van de kredietcrisis. Al die geboden laten zien dat het (vertrouwen) er vaak niet is. Er lijkt sprake van een vertrouwenscrisis.

Ook binnen organisaties is vertrouwen niet vanzelfsprekend. Er is snel wantrouwen tussen medewerkers en managers. Dit uit zich in nietszeggende vergaderingen, gekonkel in de wandelgangen of het afhankelijke opstellen door medewerkers. Kortom, in verminderde productiviteit en werkplezier. Gelukkig valt er wat aan te doen door gericht te werken aan vertrouwen. Blindelings ondersteunt de helft van de strategieën die organisatie-adviseurs beschrijven in hun artikel over de maakbaarheid van vertrouwen.

Nieuwsgierig geworden? Lees hier meer over Blindelings, of koop het binnenkort...

Ik wens je veel plezier en vertrouwen toe, [name]. Tot ziens,
Met vriendelijke groet,

Jeroen Galama

Ken je iemand die de desda brief niet krijgt? Stuur hem door!

Wil je hier meer van?
Ontvang gratis tips en technieken om met groepen te werken.

Reactie toevoegen

Nieuwjaarswens

Reacties Geplaatst op 01 jan 2009 Geplaatst door Jeroen Galama

Ken je iemand die de desda brief niet krijgt? Stuur hem door!

Groei of goede voornemens

Het begin van een nieuw jaar staat altijd bol van verwachtingen. Opnieuw beginnen lijkt voor velen mogelijk aan het begin van het nieuwe jaar, ondanks herinneringen aan eerdere (meestal vergeefse) pogingen. Er zijn zelfs mensen die zichzelf voor de gek houden door de goede voornemens uit te stellen tot een aantal weken na oud en nieuw. Zo doe je niet mee met de grote groep en val je niet massaal terug in oud gedrag, is daarbij de overtuiging. Heb jij ook goede voornemens, [name]? En wat zijn goede voornemens eigenlijk?

"Goede voornemens" zegt Janneman Robinson tegen Poeh, "is beloven iets te doen wat je nog nooit gedaan hebt. Of juist niet meer doen wat je altijd deed.". En dat doen Poeh en zijn vriendjes Knorretje, Teigetje en Ijoor dan ook als Konijn erg teleurgesteld in hen is. "Als Konijn niet blij is als we zijn zoals we zijn, dan moeten we maar zijn zoals we niet zijn," aldus Poeh, "dat zijn Goede Voornemens.". Natuurlijk lukt dat niet zoals verwacht en Konijn raakt erg ontstemd door de poging. "Ik weet niet wat er aan de hand is, maar het is nog erger dan ... eerst.", en Konijn vertrekt naar een "land zonder stuiterende tijgers, honing smikkelende beren, bange varkentjes en chagrijnige ezels". Poeh en zijn vriendjes snappen er niks van. "Mijn hemeltje, wat is er mis gegaan? We probeerden toch anders te zijn?" vraagt Teigetje zich af. "Dat lukte niet erg, of wel?" denkt Poeh. Knorretje, in zijn nieuwe rol, is doortastender: "We laten hem zien hoe veranderd we zijn" en ze gaan op pad om Konijn in te halen en hem te overtuigen van hun Verandering. Op hun tocht treffen ze Konijn in een benarde situatie; hij moet gered worden. Teigetje bedenkt zich geen seconde: "Goede voornemens of niet, ik ga doen waar Teigetjes goed in zijn.", en al stuiterend bevrijd hij Konijn. Zodra Konijn weer veilig met beide benen op de grond staat, beseffen de vrienden zich wat ze gedaan hebben. Ze hebben alle goede voornemens overboord gezet en waren, toen het er op aan kwam, weer gewoon zichzelf. Ze nemen afscheid van Konijn, in het besef dat ze niet konden veranderen en met begrip voor Konijn's bezwaren tegen hun grote aanwezigheid. Maar Konijn denkt daar heel anders over. "Waarom zou ik vrienden willen verlaten die zo trouw zijn, dat ze zichzelf willen veranderen voor mij?" vraagt Konijn ze. "Maar we zijn niet veranderd." zegt Poeh, "We probeerden het wel, maar wel bleven gewoon onze oude zelfjes.". "En dat is maar goed ook." zegt Konijn "Niet veranderen, ik hou van jullie zoals jullie zijn.".

Goede voornemens zijn zelf niet zoveel waard, maar tonen hun waarde in vriendschap. Daarmee is vriendschap hetgene waar het echt om draait. Veranderen doe je voor iets of iemand, waarbij het de vraag is of dat nu het goede is. Vriendschap lijkt conservatiever ("niet veranderen!"), maar vrienden willen het beste voor elkaar, zelfs zichzelf veranderen voor de ander. Hoewel dat - in het verhaal van Poeh - een doodlopende weg was, zijn de vrienden wel gegroeid door deze gebeurtenis. Er is meer inzicht in eigen en anders gedrag en beweegredenen gekomen. "Dat is wat vrienden doen, ze helpen je om meer ... jezelf te zijn." aldus Janneman Robinson.

Ik wens je goede voornemens toe die je helpen te groeien, [name]. Veel goeds in het nieuwe jaar!

Met vriendelijke groet,

Jeroen Galama