Hallo [name],

In deze desda e-zine:

• Esthetisch onderzoek: geen rationele analyse, maar een kleurrijk onderzoek
• Test & Reviewingtechnieken: bedankt en voortgang
• Workshop Reviewingtechnieken: nog plek voor last-minute beslissers op 20 mei

Esthetisch onderzoek, een andere manier van benaderen

Een eerste impuls bij het oplossen van een probleem is een rationele analyse van het probleem. Dit is niet alleen iets dat wij doen, maar ook veel van onze deelnemers zitten zo in elkaar. Soms is een rationele analyse geen vruchtbare weg om een probleem op te lossen, maar kan je beter een beroep doen op andere kwaliteiten om tot een nieuw inzicht te komen. Esthetisch onderzoek is zo'n weg die je een andere kijk geeft op je vraagstuk. Hierbij een korte handleiding voor het toepassen van een esthetisch onderzoek in het werken met clienten.

Laat je deelnemers rustig wennen aan esthetisch onderzoek en begin met een oefening in het visualiseren van associaties. Vraag deelnemers om het beeld te beschrijven dat ze krijgen bij woorden. Je kunt hiervoor onbekende woorden gebruiken (bijvoorbeeld: obbligazioni, í kærleika of liitutaulu), maar Nederlandse woorden gaat ook, zolang ze maar niet direct uit het werk van je deelnemers komen (probeer eens: pommel, gladius of uitlijnplaat). Help ze door te vragen naar kleur, omgeving, vloeibaar of vast, dikte, etc.. Probeer een paar rondjes om de smaak te pakken te krijgen.

Vraag vervolgens naar hetgeen ze willen onderzoeken. Een vraag is een mooi uitgangspunt voor een onderzoek, maar het kan ook een stelling of onderwerp zijn. Laat de deelnemers hier ca. 5 - 10 minuten over schrijven. Het hoeft geen lang verhaal te worden. Laat ze opnieuw de vraag, stelling of het onderwerp formuleren.

Vraag de deelnemers te associeren bij deze nieuwe vraag, stelling of onderwerp. Laat ze luisteren naar de klank van de vraag en laat ze de associaties volledig beschrijven. Welke kleur, structuur, textuur, omgeving, etc. is er? Doe dit eventueel in de groep, zodat deelnemers niet vast blijven zitten in de ratio, maar ook input krijgen van anderen met meer afstand tot de vraag. Het hoeft opnieuwe geen lang verhaal te worden, maar het is handig als het een paar alinea's beslaat.

Vraag ze om voor, tijdens of na het schrijven het onderwerp in de natuur te fotograferen; geef niet alleen woorden aan het beeld, maar probeer het beeld ook te vinden in de natuur.

Zodra de foto's en de associatie klaar zijn, vraag je de deelnemers om de 6 tot 8 belangrijkste woorden in de tekst te onderstrepen.
Vraag de deelnemers om bij elk onderstreept woord 3 tot 8 rijmwoorden te bedenken die qua gevoel passen bij de vraag, stelling of het onderwerp.

Tenslotte vraag je de deelnemers om met de rijmwoorden een gedicht te maken over hun vraag, onderwerp of stelling. Als alle gedichten af zijn, vraag je de deelnemers hun gedicht voor te lezen, terwijl de bijbehorende foto getoond wordt (op bv. je laptop of beamer).

Je zult versteld staan van de resultaten. Het geeft echt een andere blik op een onderwerp en helpt mensen om niet alleen de ratio, maar ook het gevoel bij een onderwerp te betrekken. Ik ben benieuwd hoe de methode voor jou uitpakt; laat je een berichtje achter op de site?
Met dank aan Claus Springborg voor de inspiratie.

Test & Reviewingtechnieken

Iedereen die de korte enquette al ingevuld heeft: bedankt! (het kan nog steeds!) Ik heb veel reacties gekregen en daarmee veel input voor de test die hieruit volgen gaat. Die test vordert gestaag en ik hoop voor de zomer de eerste beta-versie online te hebben. Degene die zich hebben aangemeld krijgen dan een mailtje met een uitnodiging.
Uit de eerste respondenten van de enquette heb ik een gelukkige getrokken: Maaike Boomstra van de Hogeschool Rotterdam ontvangt een exemplaar van Reviewingtechnieken. Gefeliciteerd Maaike!

Workshop Reviewingtechnieken - last minute

Gebaseerd op het boek Reviewingtechnieken een kennismakingsworkshop van een middag. Na een korte introductie van de technieken gaan we aan de slag met de technieken en ervaar je ze aan den lijve. Zo krijg je een gevoel wat de technieken doen, hoe ze werken en wanneer je ze in kunt zetten. Natuurlijk krijgt iedere deelnemer een exemplaar van het boek Reviewingtechnieken. Wil je kennismaken met de praktijk van Reviewingtechnieken, schrijf je dan snel in voor de Workshop op donderdagmiddag 20 mei van 1300-1700h op de Utrechtse Heuvelrug.

Ik wens je veel plezier en reflectie toe. Tot ziens,
Met vriendelijke groet,



Jeroen Galama

Hallo [name],

In deze desda update:

• Nieuwe datum Workshop Reviewingtechnieken: 13 mei wordt 20 mei, locatie blijft Utrechtse Heuvelrug
• Test een test: help mee om een goede test voor trainers en opleiders te maken.

Nieuwe datum Workshop Reviewingtechnieken

De Workshop Reviewingtechnieken van 13 mei is, op veler verzoek, verplaatst naar 20 mei. Een workshop plannen op Hemelsvaartdag was misschien vanaf het begin niet zo'n goed idee...

Er zijn nog enkele plaatsen vrij en als je je inschrijft voor 22 april, doe je mee voor 125 euro. Dus ben je, of ken je iemand die graag meer wil halen uit zijn trainingen en opleidingen, lees dan verder en schrijf je in voor donderdagmiddag 20 mei van 1300-1700h op de Utrechtse Heuvelrug en krijg het boek Reviewingtechnieken kado!

Test een test

Wat kunnen trainers en opleiders doen om hun trainingen effectiever en aantrekkelijker te maken voor hun deelnemers? Hoe zorgen ze ervoor dat hun deelnemers hun voornemens uit de bijeenkomsten omzetten in praktische daden in hun dagelijkse werkelijkheid, en wat kunnen ze daar nog in verbeteren?

Hierover gaat een test die ik aan het ontwikkelen ben en ik heb je hulp nodig [name]. Wil je deze korte test invullen om me te laten weten hoe jij er voor probeert te zorgen dat jouw deelnemers aan de slag gaan met het geleerde uit jouw bijeenkomst? Onder de respondenten wordt het boek Reviewingtechnieken verloot.

Als je het leuk vind, kan je ook mee helpen om de test te ontwikkelen. Zodra een proefversie klaar is, stuur ik je een link om de test te doorlopen en krijg je als eerste advies op maat over hoe jij jouw trainingen en opleidingen kunt verbeteren, in ruil voor feedback op de test. Dit e-mail adres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien. als je geïntresseerd bent en je komt op de lijst!

Ik wens je veel plezier en reflectie toe. Tot ziens,
Met vriendelijke groet,



Jeroen Galama

Hallo [name],

In deze desda e-zine:

• Evenwichtige bijdrage: hoe help je stille deelnemers zich meer uit te spreken en hoe laat je de makkelijke praters dit ondersteunen?
• Korte ontmoetingen: nieuw! kennismakingsspel voor 10 - 60 deelnemers.
• Workshop Reviewingtechnieken 20 mei: maak in een middag kennis met een aantal krachtige Reviewingtechnieken.

Stille deelnemers en evenwichtige bijdrage

Tijdens bijeenkomsten heb je altijd deelnemers die zich meer uitspreken en deelnemers die stiller zijn. Als facilitator wil ik graag dat iedere deelnemer zich vrij voelt om zijn gedachtes te delen, zijn leerpunten kenbaar te maken en feedback durft te geven omdat dit het leren bevordert en mij inzicht geeft in het leerproces. Omdat niet iedereen dit even makkelijk doet heb ik een aantal manieren om te zorgen voor een evenwichtigere inbreng.

Er zijn een paar uitgangspunten om te komen tot een evenwichtige inbreng:

• laat deelnemers van jouw bijeenkomsten zich zo vroeg mogelijk uitspreken. Hoe eerder mensen iets inhoudelijks gezegd hebben, hoe makkelijker het wordt om dit te blijven doen. Ook al kennen de deelnemers elkaar, een goede kennismakingsopdracht helpt om de aandacht te focussen en de veiligheid in de groep te vergroten. Zie bijvoorbeeld Korte ontmoetingen hieronder.
• laat deelnemers zich eerst in kleine groepjes uitspreken. Door de groep te verkleinen zorg je ervoor dat het makkelijker wordt om iets te zeggen. De makkelijke praters drukken ook niet zo'n stempel op het gesprek, zij zijn dan eerder geneigd om ook anderen het woord te geven. Je kunt dit doen door bijvoorbeeld een review te starten in tweetallen, daarna in viertallen en tenslotte in de hele groep te houden.
• geef de makkelijke praters de taak om de stillere deelnemers te bevragen, zonder dat ze het in de gaten hebben. Voorkom dat je een stempel drukt op de deelnemers door ze te betitelen als "stil" of "makkelijke prater", en begin de review door je deelnemers uit te nodigen om elkaar te bevragen. De makkelijke praters zullen dit als eerste doen en daarmee de stillere deelnemers bevragen.
• maak gebruik van non-verbale communicatie: laat deelnemers zich positioneren op een schaal van 1 - 10, een metafoor bedenken voor hun standpunt of een grafiek van hun beleving maken. Dit zijn prima aanknopingspunten voor een gesprek en er zijn veel gelegenheden voor de makkelijke praters om door te vragen op details.

Wat ik zelf een mooie Review vind is 1-2-Allen: Je vraagt deelnemers zich te positioneren op een schaal van 1 tot 10 over (bijvoorbeeld) hoe tevreden ze zijn met hun inbreng in de laatste oefening. De schaal is een touw dat je in een U-vorm hebt gelegd, waarbij het ene uiteinde de 1 voorstelt en het andere uiteinde de 10, waardoor de extremen tegenover elkaar komen te staan. Als de deelnemers een plaatsje hebben gekozen (=1), vraag je ze om met hun buurman te bespreken waarom hij/zij daar staat, en waar hij/zij precies staat; geeft hij/zij zichzelf een 7,5 of een 8? (=2). Als dat gesprek genoeg heeft opgeleverd vraag je de aandacht voor een groepsgesprek en nodig je de deelnemers uit om elkaar te bevragen (=allen). Hier zullen de makkelijke praters snel het voortouw nemen en zitten daarmee in een vragende rol en kan jij ze makkelijk ondersteunen om in de vragende rol te blijven en niet zelf het woord te gaan voeren.

Met 1-2-Allen combineer je een aantal uitgangspunten in één krachtige review.

Korte ontmoetingen

De start van een programma of traject is een spannend en bepalend moment in een training- of opleidingstraject. Veel hangt immers af van de veiligheid die deelnemers ervaren in de groep. Vaak kennen deelnemers elkaar niet of niet goed, maar moeten wel veel van zichzelf laten zien in oefeningen en feedbackrondes. Korte ontmoetingen breekt het ijs en geeft deelnemers de gelegenheid om op een energieke en spontane manier veel anderen (beter) te leren kennen. Korte ontmoetingen is een receptie waarbij de deelnemers elkaar in tweetallen kort bevragen en bevraagd worden. Als de tijd om is wisselen ze de vragenkaarten uit en gaan op zoek naar een nieuwe partner.

Korte ontmoetingen is nu met korting te koop voor slechts 50 euro. Je krijgt hiervoor 52 ansichtkaarten met 104 vragen én een methodiek om vanuit de oefening verschillende groepen te kunnen vormen. Lees meer en bestel Korte ontmoetingen tot 22 april voor slechts 50 euro.

Workshop Reviewingtechnieken

Gebaseerd op het boek Reviewingtechnieken een kennismakingsworkshop van een middag. Maak kennis met Reviewingtechnieken. Na een korte introductie van de technieken gaan we aan de slag met de technieken. Ervaar aan den lijve de technieken om een gevoel te krijgen wat de technieken doen, hoe ze werken en wanneer je ze in kunt zetten. Natuurlijk krijgt iedere deelnemer een exemplaar van het boek Reviewingtechnieken. Wil je kennismaken met de praktijk van Reviewingtechnieken met deskundige begeleiding, schrijf je dan nu in voor donderdagmiddag 20 mei van 1300-1700h op de Utrechtse Heuvelrug. Tot 22 april heb je voor 125 euro (normaal 150 euro) een aantal technieken meegemaakt én krijg je het boek Reviewingtechnieken kado!

Ik wens je veel plezier en reflectie toe. Tot ziens,
Met vriendelijke groet,



Jeroen Galama

Hallo [name],

In deze desda e-zine:

• Workshop Reviewingtechnieken: wil je eens proeven aan de Reviewingtechnieken uit het boek, schrijf je dan nu in voor een middag-workshop. Snelboekers krijgen korting; nu voor slechts € 100,- !
• Werken met grote groepen: twee manieren om met grote groepen  hoogopgeleide, ervaren deelnemers te werken. Vergeet de sprekers, laat je deelnemers werken!
  
• Verzendkosten aangepast: ik kreeg veel opmerkingen over de verzendkosten in de webshop, dus nu zijn er voor veel klanten geen verzendkosten meer.

Workshop Reviewingtechnieken

Gebaseerd op het boek Reviewingtechnieken een kennismakingsworkshop van een middag. Maak kennis met Reviewingtechnieken. Na een korte introductie van de technieken gaan we aan de slag met de technieken. Maak aan den lijve de technieken mee om een gevoel te krijgen wat de technieken doen, hoe ze werken en wanneer je ze in kunt zetten. Natuurlijk krijgt iedere deelnemer een exemplaar van het boek Reviewingtechnieken.

Wil je kennismaken met de praktijk van Reviewingtechnieken met deskundige begeleiding, schrijf je dan nu in voor donderdag 13 mei. Lees hier meer over het programma.

Er zijn nog enkele plaatsen vrij en snelboekers krijgen korting! Schrijf je voor 24 maart in om voor slechts € 100,- mee te doen aan deze korte en krachtige workshop.

Werken met grote groepen

Bijeenkomsten met grote groepen (> 25 deelnemers) worden vaak vormgegeven volgens het congresmodel: enkele plenaire onderdelen met daarna workshops waaruit gekozen kan worden. Dit model gaat uit van het idee dat vooral de sprekers en workshopleiders iets boeiends te brengen hebben aan de deelnemers. Zij hebben veel kennis en de deelnemers hebben die kennis (nog) niet en zitten daarop te wachten. Vaak echter zijn de deelnemers aan dit soort bijeenkomsten hoogopgeleide, specialistisch geschoolde en/of ervaren mensen die veel kennis meebrengen. Er zijn methodieken voor bijeenkomsten die juist deze kennis gebruiken om de bijeenkomst vorm te geven en tot een succes te maken. Twee voorbeelden:

Open Space - Open Space is een methodiek waarmee je in een korte tijdspanne met een grote groep mensen iets kunt ontwikkelen; een organisatie, een product, project, programma of dienst. Het is erop gericht dat de deelnemers (bijna) volledig de agenda bepalen omdat zij degene zijn die de kennis hebben of de besluiten uiteindelijk kunnen nemen (niet alleen formeel, denk ook aan het pocketveto van de professional; ja zeggen, nee doen). Lees meer over Open Space.

Wereldcafé - Het Wereldcafé is een methodiek die gericht is op het verbinden van mensen en het uitdiepen van thema's en vraagstukkken. Het resultaat is dat deelnemers nieuwe inzichten, gedachtes en relaties vormen. De sponsor van het Wereldcafe kan een "uittreksel" hiervan maken en gebruiken voor het ontwikkelen van een nieuw product, dienst of beleidsdocument. Lees meer over het Wereldcafé.

Ga je binnenkort met een grote groep of team aan het werk en wil je de deelnemers aan het werk zetten? Neem dan eens contact op om mogelijkheden te bespreken. Ik sta je graag bij.

Verzendkosten aangepast

Ik kreeg veel opmerking over de verzendprijzen die ik in mijn webshop hanteer. Bezoekers vonden het vooral vervelend dat ze pas bij het afrekenen de extra kosten zagen, en die konden (vooral internationaal) best pittig zijn.

Ik heb daarom de prijzen geupdate, zodat er nu slechts in enkele gevallen nog verzendkosten worden berekend en deze dan ook nog flink lager uitvallen. Bekijk:

• Reviewingtechnieken | Evaluatietoolkit voor trainers, opleiders en docenten.
• De Blauwe Kleefmuur | Moderatiemethode voor creatieve sessies.
• Blindelings | Trainingsoefeningen met blinddoek (incl.).

Ik wens je veel plezier en reflectie toe. Tot ziens,
Met vriendelijke groet,



Jeroen Galama